Prácticos del 21 y 22 de Septiembre

Comisiones A y B (Castagnet) 

Este jueves 21 no habrá clases por el Día del Estudiante; la semana siguiente no hay clases por la semana de exámenes. Para quien quiera seguir leyendo, el jueves 5 continuaremos con los cuentos de Ursula Le Guin que están listados acá abajo.

Comisiones C y D (Lozano) (atención: se ha cambiado el orden del cronograma para estas comisiones)

TP9 Ursula Le Guin 

Bibliografía Obligatoria

“Las costumbres de las montañas” y “El rey de Invierno”

Corpus crítico de Lectura Obligatoria 

Le Guin, “La teoría de la bolsa de transporte de la ficción” 

Le Guin, “Discurso de graduación de Bryn Mawr”

Bibliografía complementaria 

Ciencia Ficción y Fantástico (Páginas 1-18)

Prácticos del 2 y 4 de Noviembre

Comisiones A y B

TP9 Ursula Le Guin (1929-2018) y Octavia Butler

Lectura obligatoria

Le Guin, “El día antes de la revolución” (1974), “Los que abandonan Omelas” (1971)

Butler, "Hijo de sangre"

Lectura complementaria

Le Guin, “Ella los desnombra” (1985) 

Butler,  "Los sonidos del habla"  (1983)

Bibliografía obligatoria

Walton, Jo, "Un momento en una vida: "El día anterior a la Revolución" de Ursula K, Le Guin"

Bibliografía complementaria

Hanson,  "Los frutos de la memoria y la ambiguedad utópica en Los desposeídos de Ursula K. Le Guin" 

Newell, D., "Labios elocuentes, oídos atentos: la "lengua materna" de Le Guin en las tres primeras novelas de Terramar" 

COMISIONES C Y D

TP8 Ursula Le Guin (1929-2018) 

Lectura obligatoria

Le Guin, “Un pescador del mar interior” [acá en inglés] (1994),  “Las costumbres de las montañas” (1996) y “Ella los desnombra” (1985).

Lectura complementaria

Le Guin, “Más vasto que los imperios y más lento” (1971), “Los que abandonan Omelas” (1971) y “El día antes de la revolución” (1974)

Bibliografía obligatoria

Le Guin, “La teoría de la bolsa de transporte de la ficción” (1986)  

Newell, D., "Labios elocuentes, oídos atentos: la "lengua materna" de Le Guin en las tres primeras novelas de Terramar" 

Bibliografía complementaria

Walton, Jo, "Un momento en una vida: "El día anterior a la Revolución" de Ursula K, Le Guin"

Hanson,  "Los frutos de la memoria y la ambiguedad utópica en Los desposeídos de Ursula K. Le Guin" 

Prácticos del 28 de Octubre

 IMPORTANTE:  el miércoles 26 las comisiones A y B no tendrán clase de prácticos debido a nuestro Congreso de Literatura Comparada.

COMISIONES C y D

TP10 Joy Harjo (1951)

Lectura obligatoria

Harjo, “El camino de la guerrera” (1997) y “Ajuste de cuentas” (2008)

Lectura complementaria

Harjo, “el cuervo y la serpiente”, “La mujer que cayó del cielo”, “La inundación”.

Bibliografía obligatoria

Averbach, Márgara   "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Sweet Wong, H.D., Stuart Muller, L. y Jana Sequoya Magdaleno “Introducción”   a Reckonings Contemporary Short Fiction by Native American Women

Prácticos del 19 y 21 de Octubre

 COMISIONES A Y B

TP8 Ursula Le Guin (1929-2018) 

Lectura obligatoria

Le Guin, “Un pescador del mar interior” [acá en inglés] (1994) y  “Las costumbres de las montañas” (1996) 

Lectura complementaria

Le Guin, “Más vasto que los imperios y más lento” (1971)

Bibliografía obligatoria

Le Guin, “La teoría de la bolsa de transporte de la ficción” (1986)

Bibliografía complementaria

Ciencia Ficción y Fantástico , Ap. de Cátedra (Páginas a designar) 

Breve historia dela narrativa afroamericana Ap. De Cátedra

COMISIONES C Y D

TP7 Hisaye Yamamoto (1921-2011) y Octavia Butler (1947-2006)

Lectura obligatoria

Yamamoto, "Diecisiete sílabas" (1949)

Butler, "Hijo de sangre" (1984)

Lectura complementaria

Yamamoto, “El ómnibus a Wilshire” (1950) y "La leyenda de la señorita Sasagawara" (1950)  

Butler,  "Los sonidos del habla"  (1983)

Bibliografía obligatoria

McDonald, D. R. y Newman K., “Traslado y distanciamiento en la escritura de Hisaye Yamamoto y Wakako Yamauchi”

Baxter Mistri, Z., “Diecisiete sílabas: Un haiku simbólico” 

Butler, O. “Octavia Butler. Fragmentos de una poética” 
Hollinger, V. "Teoría feminista y Ciencia Ficción"  

Bibliografía complementaria

Ciencia Ficción y Fantástico , Ap. de Cátedra (Páginas a designar) 

Breve historia dela narrativa afroamericana Ap. De Cátedra

Prácticos del 12 y 14 de Octubre

 COMISIONES A Y B

TP7 Hisaye Yamamoto (1921-2011) y Maxine Hong Kingston (1940)

Lectura obligatoria

Yamamoto, "Diecisiete sílabas" (1949) y "La leyenda de la señorita Sasagawara" (1950)  

Hong Kingston, “La mujer sin nombre” (1976)

Lectura complementaria

Yamamoto, “El ómnibus a Wilshire” (1950)

Hong Kingston, "Tigres blancos" (1976)

Bibliografía obligatoria

McDonald, D. R. y Newman K., “Traslado y distanciamiento en la escritura de Hisaye Yamamoto y Wakako Yamauchi”

Baxter Mistri, Z., “Diecisiete sílabas: Un haiku simbólico” 

COMISIONES C Y D

TP5 Susan Glaspell (1876-1948) y Sandra Cisneros (1954)

Lectura obligatoria

Glaspell ,“Juzgada por sus iguales” (1917)

Cisneros, “El arroyo de la llorona” (1990)

Lectura complementaria

Cisneros,  "Ojos de Zapata"

Bibliografía obligatoria

Gazzaz, R.,  "La voz silenciada en las narraciones de Glaspell" 

Ortiz, E., “"La lengua y la historia en dos escritores latinounidenses" 

Spoturno, M.L.,  "Introducción" y "Primera Parte: Capítulo Uno" de la Tesis de Maestría"  

Bibliografía complementaria

Flores, A., "Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana"

Paredes, R.,  "Enseñando Literatura Chicana Una Aproximación Histórica"

Prácticos del 28 y 30 de septiembre

COMISIONES A Y B

TP6 Shirley Jackson (1916-1965) y Kelly Link (1969)

Lectura obligatoria

Jackson, “La lotería” (1949) y “Los veraneantes” (1950) 

Link, “Los del verano” (2011) 

Lectura complementaria

Jackson, “El amante diablo” (1949)

Link, “El sombrero del especialista” (1998)

Bibliografía complementaria (no están traducidos)

Robinson, Michael,  "Shirley Jackson´s The Lottery and Holocaust Literature"

Frye, Carrie "The Summer People of Shirley Jackson and Kelly Link"

COMISIONES C Y D

TP4 Tillie Olsen (1912-2007) y Grace Paley (1922-2007) 

Lectura obligatoria

Paley, “Dos historias cortas y tristes de una vida larga y feliz” (“Padres de segunda mano” y “Cosas de niños”) (1959)

Olsen, “Aquí estoy planchando” (1961)

Lectura complementaria

Paley, “La corredora de fondo”, “Adiós y buena suerte”.

Olsen, “Oh, sí”. 

Bibliografía obligatoria

Witter, C. "El modernismo subalterno de Anzia Yezierska, Tillie Olsen y Grace Paley" 

Ferguson, S. "Resistiendo la atracción de la trama: la anti-secuencia de Paley en las historias de Faith"

Bibliografía complementaria

El Modernismo Estadounidense, Ap. Cátedra

Jafni, N.F.S.A. y Bahar, I.B. "La mística de la feminidad y el mundo patriarcal  de Tillie Olsen"

Prácticos del 21 y 23 de Septiembre

COMISIONES A Y B (Prof. Castagnet)

TP5 Susan Glaspell (1876-1948) y Sandra Cisneros (1954)

Lectura obligatoria

Glaspell ,“Juzgada por sus iguales” (1917)

Cisneros, “El arroyo de la llorona” (1990)

Lectura complementaria

Cisneros,  "Ojos de Zapata" 

Bibliografía obligatoria

Gazzaz, R.,  "La voz silenciada en las narraciones de Glaspell" 

Ortiz, E., “"La lengua y la historia en dos escritores latinounidenses" 

Spoturno, M.L.,  "Introducción" y "Primera Parte: Capítulo Uno" de la Tesis de Maestría"  

Bibliografía complementaria

Flores, A., "Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana"

Paredes, R.,  "Enseñando Literatura Chicana Una Aproximación Histórica"

COMISIONES C Y D (Prof. Lozano)

TP3 Eudora Welty (1909-2001) y Carson McCullers (1917-1967)

Lectura obligatoria

Welty, “Clytie” (1941)

McCullers, “Wunderkind” (1936)

Lectura complementaria

Welty, “Sendero trillado” 

McCullers, “Un árbol. Una roca. Una nube” (1942)

Bibliografía obligatoria

"La tradición literaria del Gótico Sureño", Ap. de Cátedra 

McLaughlin, D., “Encontrando el rostro de la madre: un enfoque psicoanalítico de “Clytie” de Eudora Welty”

Bibliografía complementaria

Wu, Cynthia.  "Expanding Southern Whiteness: Reconceptualizing Ethnic Difference in the Short Fiction of CarsonMcCullers"

Petry, Alice Hall. "Carson McCullers's Precocious Wunderkind"

Prácticos del 7 y 9 de Septiembre

7 de Septiembre - Comisiones A y B 

TP3 Eudora Welty (1909-2001) y Carson McCullers (1917-1967)

Lectura obligatoria

Welty, “Clytie” (1941)

McCullers, “Wunderkind” (1936)

Lectura complementaria

Welty, “Sendero trillado” 

McCullers, “Un árbol. Una roca. Una nube” (1942)

Bibliografía obligatoria

"La tradición literaria del Gótico Sureño", Ap. de Cátedra 

McLaughlin, D., “Encontrando el rostro de la madre: un enfoque psicoanalítico de “Clytie” de Eudora Welty”

Bibliografía complementaria

Wu, Cynthia. “Expanding Southern Whiteness: Reconceptualizing Ethnic Difference in the Short Fiction of Carson McCullers”

Petry, Alice Hall. "Carson McCullers's Precocious Wunderkind"

9 de Septiembre - Comisiones C y D

TP2 Charlotte Perkins Gilman (1860-1935) y Edith Wharton ( 1862-1937)

Lectura obligatoria

Gilman, “El empapelado amarillo” (1892)

Wharton, “Después” (1910) y “Los otros dos” (1904)

Lectura obligatoria

Gilman, “Una madre antinatural” 

Wharton, “La campanilla de la doncella”

Bibliografía obligatoria

Gilman, C. P., “Por qué escribí El empapelado amarillo”

Alvarez Espinoza, N., “El papel de pared amarillo” y la ansiedad por la autoría femenina” 

Bibliografía complementaria

Rossetti, Gina. “Old Entanglements: Spectral Spouses in Edith Wharton’s The Other Two”and Pomegranate Seed”