literatura norteamericana: Harjo

La semana siguiente (31/10) veremos “El esposo de Tom” de Sarah Orne Jewett, “Los otros dos” de Edith Wharton y "La balada del café triste" (acá en inglés) de Carson McCullers.

Prácticos y teóricos del 16 y 17 de octubre

PRÁCTICOS

TP6 F. Scott Fitzgerald (1896-1940) y Joy Harjo (1951)

Bibliografía Obligatoria

Fitzgerald, "Sueños de invierno" (1922)

Harjo, “El camino de la guerrera” (1997)

Corpus crítico de Lectura Obligatoria

Giraldo, “Scott Fitzgerald, estética en la derrota"

Averbach, "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Sweet Wong, Stuart Muller y Sequoya Magdaleno, “Introducción” a Reckonings Contemporary Short Fiction by Native American Women

TEÓRICOS

Lecturas: “El modelo de Pickman” de H.P. Lovecraft, “El esposo de Tom” de Sarah Orne Jewett y “Los otros dos” de Edith Wharton. Las siguientes lecturas, si quieren ir adelantando, serán La balada del café triste y El zoo de cristal.

Prácticos del 7 y 8 de Noviembre

COMISIONES A y B

La clase contará con la colaboración de la adscripta Dolores González Spinola

TP9 Octavia Butler (1947-2006) & Racoona Sheldon (1915-1987)

Bibliografía Obligatoria

Butler, “Hijo de sangre” (1984) y “Los sonidos del habla” (1983)

Sheldon, "El eslabón vulnerable" / "The Screwfly Solution" (1977)

Corpus crítico de Lectura Obligatoria

“Octavia Butler. Fragmentos de una poética”, Ap. Cátedra Hollinger, V. “Teoría feminista y ciencia ficción”

Ponce, L. “James Tiptree Jr. / Alice Sheldon: Acerca de la identidad de género”

Robles, L. “Un momento de pura esencia: La ciencia ficción de Alice Sheldon-James Tiptree Jr.”

Bibliografía complementaria

Breve historia de la narrativa afroamericana, Ap. De Cátedra.

COMISIONES C y D

Esta es la última semana de clases para las comisiones C y D

TP12 Joy Harjo (1951)

Bibliografía Obligatoria

“Ajuste de cuentas” (2002), “el cuervo y la serpiente” (2000) y “El camino de la guerrera” (1997)

Corpus crítico de Lectura Obligatoria

Averbach, Márgara "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Sweet Wong, H.D., Stuart Muller, L. y Sequoya Magdaleno, J. “Introducción” a Reckonings Contemporary Short Fiction by Native American Women

Prácticos del 28 de Octubre

IMPORTANTE: el miércoles 26 las comisiones A y B no tendrán clase de prácticos debido a nuestro Congreso de Literatura Comparada.

COMISIONES C y D

TP10 Joy Harjo (1951)

Lectura obligatoria

Harjo, “El camino de la guerrera” (1997) y “Ajuste de cuentas” (2008)

Lectura complementaria

Harjo, “el cuervo y la serpiente”, “La mujer que cayó del cielo”, “La inundación”.

Bibliografía obligatoria

Averbach, Márgara "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Sweet Wong, H.D., Stuart Muller, L. y Jana Sequoya Magdaleno “Introducción” a Reckonings Contemporary Short Fiction by Native American Women

Recordatorio de lecturas para la próxima clase TP10 - Joy Harjo

La consigna de lectura para la próxima clase, a cargo de la profesora Patricia Lozano, es la siguiente:

12/11 TP10 Joy Harjo

Bibliografía Obligatoria
Harjo, J."El camino de la guerrera" y "Ajuste de cuentas"

Corpus Crítico Obligatorio
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Sweet Wong, H.D., Stuart Muller, L. y Jana Sequoya Magdaleno “Introducción” (En: Reckonings Contemporary Short Fiction by Native American Women)

Prácticos del 6, 7 y 9 de Noviembre

COMISIONES A Y B

TP6 Sandra Cisneros

Bibliografía Obligatoria
Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata"

Corpus Crítico
Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses
Spoturno, M.L. "La comunidad chicana y su narrativa: el caso de Sandra Cisneros"
Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana Ap. De Cátedra
Paredes, R. Enseñando Literatura Chicana Una Aproximación Histórica

COMISIONES C y D

TP6 Sandra Cisneros y TP7 Joy Harjo y Katsi Cook

Bibliografía Obligatoria
Cisneros "El arroyo de la llorona"
Cook, "La llegada de Anontaks"
Harjo, "El camino de la guerrera"

Corpus Crítico
Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses
Spoturno, M.L. "La comunidad chicana y su narrativa: el caso de Sandra Cisneros"
Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana Ap. De Cátedra
Paredes, R. Enseñando Literatura Chicana Una Aproximación Histórica
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos contenidos en la guía de lectura del TP6 Cisneros y del TP7 Harjo y Cook

Practicos del 23, 24 y 26 de Octubre

COMISIONES A y B

TP8/ Joy Harjo y Katsi Cook

Bibliografía Obligatoria
Cook, "La llegada de Anontaks"
Harjo, "El camino de la guerrera"

Corpus Crítico
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

COMISION C (Martes)

TP4/ Eudora Welty y TP5/ Tillie Olsen

Bibliografía Obligatoria
Welty, E. "Clytie"
Olsen, T. "Aquí estoy planchando"

Corpus Crítico
"Gótico Sureño", Ap. de Cátedra
Mc Laughlin, D. "Finding (M)other´s Face: A Psychoanalytic Approach to Eudora Welty´s " [Optativo]
Stegh Carnati, A. "Violence and Death: Their Interpretation by K.A. Porter and Eudora Welty" [Optativo]
Witter, C. "El modernismo subalterno de Anzia Yezierska, Tillie Olsen y Grace Paley"
El Modernismo Estadounidense, Ap. Cátedra
Jafni, N.F.S.A. y Bahar, I.B. "La mística de la feminidad y el mundo patriarcal de Tillie Olsen"

COMISION D (Miércoles)

Dada la posibilidad de que el miércoles haya paro, el día lunes confirmaremos si se dicta el práctico o no. En caso de que no haya clases, la profesora Krikún les recuerda que estará el viernes 26 a las 16hs en sala de profesores para recibir los parciales terminados.

En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en la guía de lectura del TP5 Olsen y Glaspell y del TP7 Harjo y Cook

Trabajos Prácticos 2017 - 14. 15 y 17 de Noviembre

Recordatorio de las lecturas indicadas para las clases prácticas de esta semana:

COMISIONES A Y B

TP10/ Sandra Cisneros

Bibliografía Obligatoria

Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata",

Corpus Crítico

Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses

Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana Ap. De Cátedra

Paredes, R. Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica

Para una mejor comprensión de los textos indicados los alumnos de todas las comisiones también deberán tener en cuenta las consignas correspondientes a la clase, contenidas en las Guías de Lectura Cursada 2016-2017 Parte2

COMISIONES C Y D

TTPP 8, 10 y 11/ Charlotte Perkins Gilman, Kate Chopin, Katsi Cook, Joy Harjo y Sandra Cisneros

Bibliografía Obligatoria

Gilman, "El empapelado amarillo"

Chopin, "La tormenta" e "Historia de una hora"

Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata"

Cook, "La llegada de Anontaks"

Harjo, "El camino de la guerrera".

Corpus Crítico

Giménez-Rico, I. Fin deSiglo y Literatura Femenina

Gilman, C. P. Por qué escribí El empapelado amarillo

Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses

Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana Ap. De Cátedra

Paredes, R. Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica

Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Para una mejor comprensión de los textos indicados los alumnos de todas las comisiones también deberán tener en cuenta las consignas correspondientes a la clase, contenidas en las Guías de Lectura Cursada 2016-2017 Parte2

Fin de la cursada. Entrega de la consigna del 2 Parcial y Clase de consulta.

SANDRA CISNEROS, 1981. FOTOGRAFIA DE DIANA SOLIS

Trabajos Prácticos 2017 - 3 de Noviembre

Recordatorio de las lecturas indicadas a los alumnos de las comisiones A y B para las clases prácticas de esta semana:

TP11/ Katsi Cook y Joy Harjo

Bibliografía Obligatoria

Cook, "La llegada de Anontaks"

Harjo, "El camino de la guerrera".

Corpus Crítico

Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán tener en cuenta las consignas correspondientes a la clase, contenidas en las
Guías de Lectura Cursada 2016-2017 Parte2

LOS ALUMNOS DE LAS COMISIONES C Y D (PROF: KRIKUN) NO TENDRAN CLASE ESTA SEMANA, REAUNDARAN LOS PRACTICOS EL MARTES 7 Y EL MIERCOLES 8 DE NOVIEMBRE.


KATSI COOK; DECADA DEL 90

JOY HARJO, 1996

Trabajos Prácticos 2016 - 18 de Noviembre - Comisiones A y B

TP10 / Sandra Cisneros, Katsi Cook y Joy Harjo

Entrega de la consigna del 2 Parcial

Bibliografía Obligatoria

Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata"

Cook, "La llegada de Anontaks"

Harjo, "El camino de la guerrera"

Corpus Crítico

Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses

Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana Ap. De Cátedra

Paredes, R. Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica

Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos"

Para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán tener en cuenta las consignas correspondientes contenidas en las Guías de Lectura de la Cursada 2016 Parte2.

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