Ponemos a su disposición las notas del Segundo Parcial de la cursada 2014 correspondientes a la Comisión C y a la Conisión D.
Los alumnos de las comisiones C y D (Prof. Krikun) que no rindieron
el Segundo Parcial en la fecha original y deben rendir recuperatorio pueden descargar aquí la consigna.
Los alumnos deben enviar un acuse de recibo de la consigna a la profesora Krikun.
Notas Segundo Parcial 2014 -Comisión A
Ponemos a su disposición las notas del Segundo Parcial de la cursada 2014 correspondientes a la COMISION A.
UPDATE Textos obligatorios para rendir el examen final
Se ha ampliado la lista de de textos literarios de teóricos de lectura obligatoria para rendir el examen final de la cursada 2014:
Herman Melville Moby-Dick
Mark Twain Las aventuras de Huckleberry Finn
Relatos de esclavos incluidos en el apunte de cátedra.
Richard Wright Los hijos del Tío Tom
Toni Morrison Beloved
José Antonio Villarreal Pocho
Tomás Rivera ... y no se lo tragó la tierra
Leslie Marmon Silko Contador de historias (Storyteller) (selección)
Hisaye Yamamoto “El ómnibus a Willshire”
Textos agregados:
Sobre Sueño Americano
Francis Scott–Fitzgerald El Gran Gatsby
O’Henry (William Sidney Porter) “Best–seller”
John Cheever “El nadador”
Géneros masivos
Dashiell Hammett El halcón maltés
Frederick Pohl y C. M. Kornbluth Mercaderes del espacio
Pueden descargar aquí la lista actualizada.
Herman Melville Moby-Dick
Mark Twain Las aventuras de Huckleberry Finn
Relatos de esclavos incluidos en el apunte de cátedra.
Richard Wright Los hijos del Tío Tom
Toni Morrison Beloved
José Antonio Villarreal Pocho
Tomás Rivera ... y no se lo tragó la tierra
Leslie Marmon Silko Contador de historias (Storyteller) (selección)
Hisaye Yamamoto “El ómnibus a Willshire”
Textos agregados:
Sobre Sueño Americano
Francis Scott–Fitzgerald El Gran Gatsby
O’Henry (William Sidney Porter) “Best–seller”
John Cheever “El nadador”
Géneros masivos
Dashiell Hammett El halcón maltés
Frederick Pohl y C. M. Kornbluth Mercaderes del espacio
Pueden descargar aquí la lista actualizada.
Notas Segundo Parcial 2014 -Comisión B
Ponemos a su disposición las notas del Segundo Parcial de la cursada 2014 correspondientes a la COMISION B.
Recuperatorio del Segundo Parcial. Comisiones A y B
Ponemos a su disposición la consigna de recuperatorio del Segundo Parcial para los alumnos de las comisiones A y B (Prof. Lozano) que no lo rindieron en la fecha original.
Aquí pueden descargar la consigna.
El parcial terminado deberá ser enviado por mail a la profesora Lozano el martes 2 de diciembre de 2014.
Los alumnos deben enviar además un acuse de recibo de la consigna a la profesora.
Aquí pueden descargar la consigna.
El parcial terminado deberá ser enviado por mail a la profesora Lozano el martes 2 de diciembre de 2014.
Los alumnos deben enviar además un acuse de recibo de la consigna a la profesora.
Adelanto de Notas del Segundo Parcial (Prof. Lozano)
Ponemos a su disposición las notas solicitadas a la Prof. Lozano:
COM A: GEYMONAT, SILVIA .... 9
COM B: PEREZ, FRANCISCO .... 10
El alumno Axel Uhalde debe comunicarse con la profesora Lozano por mail para recibir las indicaciones de reescritura.
Las alumnas Ailén Saavedra y Noelia Vogt que no rindieron el segundo parcial deben comunicarse con la profesora Lozano por mail si desean realizar el recuperatorio.
COM A: GEYMONAT, SILVIA .... 9
COM B: PEREZ, FRANCISCO .... 10
El alumno Axel Uhalde debe comunicarse con la profesora Lozano por mail para recibir las indicaciones de reescritura.
Las alumnas Ailén Saavedra y Noelia Vogt que no rindieron el segundo parcial deben comunicarse con la profesora Lozano por mail si desean realizar el recuperatorio.
Entrega del Segundo Parcial- Viernes 21 de Noviembre
Les recordamos que los alumnos de las Comisiones A y B deben entregar sus parciales el día viernes 21 de noviembre de 15:30 a 16:30 en el aula B215.
Los alumnos de las Comisiones C y D entregarán el mismo día a las 10hs y a las 18hs respectivamente según lo acordado con la Prof. Krikún.
Los alumnos de las Comisiones C y D entregarán el mismo día a las 10hs y a las 18hs respectivamente según lo acordado con la Prof. Krikún.
Notas Primer Parcial 2014 -Comisiones C y D
Ponemos a su disposición las notas del Primer Parcial de la cursada 2014 correspondientes a la Comision C y a la Comisión D.
UPDATE de la Bibliografía Crítica para el parcial
Ponemos a su disposición el link correspondiente a la tesis de maestría de la Dra. Laura Spoturno, "Desterritorialización y heterogeneidad: la traducción literal en la narrativa de Sandra Cisneros", http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3079. Se sugiere la lectura de la Introducción y el Capítulo 1 "La comunidad chicana y su narrativa: el caso de Sandra Cisneros".
Y la versión completa del artículo de Averbach "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos" (Nótese que no es un cambio en la bibliografía obligatoria sino que se trata del mismo artículo que figuraba hasta ahora como “El mundo es uno: comunidad extendida en la literatura de las tribus amerindias de los EEUU” al que le faltaba una página)
Agradecemos a los alumnos Ailén Saavedra y Axel Uhalde que colaboraron en la búsqueda de estos materiales.
Y la versión completa del artículo de Averbach "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos" (Nótese que no es un cambio en la bibliografía obligatoria sino que se trata del mismo artículo que figuraba hasta ahora como “El mundo es uno: comunidad extendida en la literatura de las tribus amerindias de los EEUU” al que le faltaba una página)
Agradecemos a los alumnos Ailén Saavedra y Axel Uhalde que colaboraron en la búsqueda de estos materiales.
Consigna Segundo Parcial Cursada 2014
Ponemos a su disposición la consigna para elaborar el Segundo Parcial para todas las comisiones: Consigna Segundo Parcial 2014.
Y las notas de las reescrituras y recuperatorios del Primer Parcial correspondientes a las Comisiones A y B.
Les recordamos que mañana viernes 14 de noviembre es la última clase práctica.
Y las notas de las reescrituras y recuperatorios del Primer Parcial correspondientes a las Comisiones A y B.
Les recordamos que mañana viernes 14 de noviembre es la última clase práctica.
Prácticos del 14 de Noviembre.
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP9/ Sandra Cisneros, Katsi Cook y Joy Harjo
Bibliografía Obligatoria
Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata",
Cook "La llegada de Anontaks"
Harjo "El camino de la guerrera".
Corpus Crítico
Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses
Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana
Paredes, R.Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos" (Esto es un update debido a que a la versión anterior titulada “El mundo es uno: comunidad extendida en la literatura de las tribus amerindias de los EEUU” le faltaba una página)
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP8/ Hisaye Yamamoto y Tao Lin
Bibliografía Obligatoria
Yamamoto "Diecisiete silabas"
Tao Lin "Taipei, Taiwan"
(Agradecemos a Dakota Editora por la cesión con fines académicos de "Taipei, Taiwan")
Corpus Crítico
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guias de TP8 y TP9
TP9/ Sandra Cisneros, Katsi Cook y Joy Harjo
Bibliografía Obligatoria
Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata",
Cook "La llegada de Anontaks"
Harjo "El camino de la guerrera".
Corpus Crítico
Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses
Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana
Paredes, R.Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos" (Esto es un update debido a que a la versión anterior titulada “El mundo es uno: comunidad extendida en la literatura de las tribus amerindias de los EEUU” le faltaba una página)
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP8/ Hisaye Yamamoto y Tao Lin
Bibliografía Obligatoria
Yamamoto "Diecisiete silabas"
Tao Lin "Taipei, Taiwan"
(Agradecemos a Dakota Editora por la cesión con fines académicos de "Taipei, Taiwan")
Corpus Crítico
McDonald,
D. R. y Newman K. “"Relocación
y dislocación: los escritos de Hisaye Yamamoto y Wakako Yamauchi”.
Baxter
Mistri, Z. “Diecisiete
sílabas: Un haiku
simbólico”.
(aún no disponibles)
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guias de TP8 y TP9
Notas Primer Parcial 2014 -Comisión A
Ponemos a su disposición las notas del Primer Parcial de la cursada 2014 correspondientes a la COMISION A
Las alumnas Julieta Bertarini, Ludmila Chiveli y Josefina Marra deben comunicarse con la profesora Lozano por mail para recibir las indicaciones de reescritura.
El alumno Agustín Pierini recibirá su nota a la mayor brevedad posible.
Las alumnas Julieta Bertarini, Ludmila Chiveli y Josefina Marra deben comunicarse con la profesora Lozano por mail para recibir las indicaciones de reescritura.
El alumno Agustín Pierini recibirá su nota a la mayor brevedad posible.
AVISO: Teóricos del martes 4 de noviembre
Les queremos recordar que la próxima semana los teóricos se dictarán normalmente el martes de 16 a 20 hs.
Las clases de prácticos del viernes 7 de noviembre, en cambio, se suspenden en todas las comisiones debido a la realización de las II Jornadas Internacionales de Ciencia Ficción que la cátedra co-organiza.
Las clases de prácticos del viernes 7 de noviembre, en cambio, se suspenden en todas las comisiones debido a la realización de las II Jornadas Internacionales de Ciencia Ficción que la cátedra co-organiza.
Notas Primer Parcial 2014 -Comisión B
Ponemos a su disposición las notas del Primer Parcial de la cursada 2014 correspondientes a la COMISION B.
El alumno AGUSTIN LAUREANO PIERINI debe comunicarse con la profesora Lozano en carácter de urgente, y antes del viernes 31/10/15.
El alumno AGUSTIN LAUREANO PIERINI debe comunicarse con la profesora Lozano en carácter de urgente, y antes del viernes 31/10/15.
Las alumnas ANALIA CRISTINA SUAREZ
y MELINA IVANA CERNUSCHI deben comunicarse con la profesora Lozano por mail y a
la mayor brevedad posible para recibir las indicaciones de reescritura.
Las notas de la COMISION A se publicaran en los próximos días.
Invitación a las II Jornadas Internacionales de Ciencia Ficción
Estimados alumnos los invitamos a participar de las II Jornadas Internacionales de Ciencia Ficción, a realizarse en Buenos Aires del 6 al 8 de noviembre de 2014 en la sede de la Fundación Williams (Av. Belgrano 1670, 1er Piso).
Ponemos a su disposición la agenda del evento, y esperamos contar con su participación.
Les pedimos además que difundan esta información entre quienes puedan estar interesados.
Ponemos a su disposición la agenda del evento, y esperamos contar con su participación.
Les pedimos además que difundan esta información entre quienes puedan estar interesados.
Practicos del 31 de Octubre
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP8/ Hisaye Yamamoto y Tao Lin
Bibliografía Obligatoria
Yamamoto "Diecisiete silabas"
Tao Lin "Taipei, Taiwan"
(Agradecemos a Dakota Editora por la cesión con fines académicos de "Taipei, Taiwan")
Corpus Crítico
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP9/ Sandra Cisneros, Katsi Cook y Joy Harjo
Bibliografía Obligatoria
Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata",
Cook "La llegada de Anontaks"
Harjo "El camino de la guerrera".
Corpus Crítico
Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses
Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana
Paredes, R.Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos" (Esto es un update debido a que a la versión anterior titulada “El mundo es uno: comunidad extendida en la literatura de las tribus amerindias de los EEUU” le faltaba una página)
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guias de TP8 y TP9
TP8/ Hisaye Yamamoto y Tao Lin
Bibliografía Obligatoria
Yamamoto "Diecisiete silabas"
Tao Lin "Taipei, Taiwan"
(Agradecemos a Dakota Editora por la cesión con fines académicos de "Taipei, Taiwan")
Corpus Crítico
McDonald,
D. R. y Newman K. “"Relocación
y dislocación: los escritos de Hisaye Yamamoto y Wakako Yamauchi”.
Baxter Mistri, Z. “Diecisiete sílabas: Un haiku simbólico”.
(aún no disponibles)
Baxter Mistri, Z. “Diecisiete sílabas: Un haiku simbólico”.
(aún no disponibles)
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP9/ Sandra Cisneros, Katsi Cook y Joy Harjo
Bibliografía Obligatoria
Cisneros "El arroyo de la llorona", "Ojos de Zapata",
Cook "La llegada de Anontaks"
Harjo "El camino de la guerrera".
Corpus Crítico
Ortiz, E. La lengua y la historia en dos escritoreslatinounidenses
Flores, A. Etnia,cultura y sociedad: apuntes sobre el origen y desarrollo de la novela chicana
Paredes, R.Enseñando LiteraturaChicana Una Aproximación Histórica
Averbach, M. "Comunidad y solución en la narración de origen indio en los Estados Unidos" (Esto es un update debido a que a la versión anterior titulada “El mundo es uno: comunidad extendida en la literatura de las tribus amerindias de los EEUU” le faltaba una página)
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guias de TP8 y TP9
Prácticos del 24 de Octubre
TP7 / Charlotte Perkins Gilman y Kate Chopin
Bibliografía Obligatoria
Gilman "El empapelado amarillo"
Chopin "La tormenta" e "Historia de una hora" y “El bebé de Desirée”
Corpus Crítico
Giménez-Rico, I. Fin deSiglo y Literatura Femenina
Gilman, C. P. Por qué escribí El empapelado amarillo
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en la GuíaTP7.
Bibliografía Obligatoria
Gilman "El empapelado amarillo"
Chopin "La tormenta" e "Historia de una hora" y “El bebé de Desirée”
Corpus Crítico
Giménez-Rico, I. Fin deSiglo y Literatura Femenina
Gilman, C. P. Por qué escribí El empapelado amarillo
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en la GuíaTP7.
Nuevos Apuntes de Cátedra para Teóricos
Ponemos a su disposición los nuevos apuntes de cátedra para los teóricos: "Expansión territorial de EEUU (1775-1970)" y "Plan espiritual de Aztlán".
Consignas Primer Parcial Cursada 2014
Ponemos a su disposición las consignas para elaborar el Primer Parcial:
Consignas para las comisiones A y B (Prof. Lozano)
Consignas para las comisiones C y D (Prof. Krikun)
Consignas para las comisiones A y B (Prof. Lozano)
Consignas para las comisiones C y D (Prof. Krikun)
Prácticos del 17 de Octubre
TP6 / William Gibson y Octavia Butler
Bibliografía Obligatoria
Gibson "El continuo de Gernsback"
Butler “Hijo de sangre”
Corpus Crítico
Ciencia Ficción y Fantástico Ap. de Cátedra
Botting, Fred – Gothic: Cap 8
“Octavia Butler. Fragmentos de una poética”
Hollinger, V. "Teoría feminista y Ciencia Ficción"
Breve historia dela narrativa afroamericana, Ap. De Cátedra.
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en la GuíaTP6
Entrega de la consigna del Primer Parcial y clase de consulta.
Bibliografía Obligatoria
Gibson "El continuo de Gernsback"
Butler “Hijo de sangre”
Corpus Crítico
Ciencia Ficción y Fantástico Ap. de Cátedra
Botting, Fred – Gothic: Cap 8
“Octavia Butler. Fragmentos de una poética”
Hollinger, V. "Teoría feminista y Ciencia Ficción"
Breve historia dela narrativa afroamericana, Ap. De Cátedra.
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en la GuíaTP6
Entrega de la consigna del Primer Parcial y clase de consulta.
Prácticos del 10 de Octubre
Recordatorio de las lecturas indicadas a
los alumnos para las clases prácticas de esta semana.
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP4 / Raymond Chandler
Bibliografía Obligatoria
"Los chantajistas no matan", "Estaré esperando" y "Asesino en la lluvia"
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra (Enfasis en Raymond Chandler, “El simple arte de matar”,Leroy Lad Panek, Causa Probable: La Ficción Detectivesca en los EEUU. 5: Contexto 1917-1940 y Piglia, R. "Introducción a los Cuentos de la Serie Negra")
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP5 / J. D. Salinger
Bibliografía Obligatoria
“Para Esmé, con amor y sordidez” y “Un día perfecto para el pez banana”
Corpus Crítico
French, W., J.D. Salinger, Cap II, VI y VII (en fotocopiadora)
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guías de Lectura 2014 1 Parte. IMPORTANTE: Los alumnos de las comisiones C y D deben descargar también la actualización de las guías correspondientes a J.D. Salinger acá.
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP4 / Raymond Chandler
Bibliografía Obligatoria
"Los chantajistas no matan", "Estaré esperando" y "Asesino en la lluvia"
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra (Enfasis en Raymond Chandler, “El simple arte de matar”,Leroy Lad Panek, Causa Probable: La Ficción Detectivesca en los EEUU. 5: Contexto 1917-1940 y Piglia, R. "Introducción a los Cuentos de la Serie Negra")
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP5 / J. D. Salinger
Bibliografía Obligatoria
“Para Esmé, con amor y sordidez” y “Un día perfecto para el pez banana”
Corpus Crítico
French, W., J.D. Salinger, Cap II, VI y VII (en fotocopiadora)
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guías de Lectura 2014 1 Parte. IMPORTANTE: Los alumnos de las comisiones C y D deben descargar también la actualización de las guías correspondientes a J.D. Salinger acá.
Actualización de Bibliografía de Teóricos
A pedido del Profesor Matelo ponemos a su disposición el texto de Emerson Fragmentos de los ensayos “Naturaleza”, “El poeta”, “Confianza en sí mismo” y el mapa del viaje de Huck Finn.
Les recordamos que el texto de Emerson se encuentra también disponible en la página del blog dedicada a la Bibliografía, a la que pueden acceder a través de la pestaña correspondiente de la barra superior.
Les recordamos que el texto de Emerson se encuentra también disponible en la página del blog dedicada a la Bibliografía, a la que pueden acceder a través de la pestaña correspondiente de la barra superior.
Prácticos del 3 de Octubre
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP5 / J. D. Salinger
Bibliografía Obligatoria
“Para Esmé, con amor y sordidez” y “Un día perfecto para el pez banana”
Corpus Crítico
French, W., J.D. Salinger, Cap II, VI y VII (en fotocopiadora)
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP4 / Raymond Chandler
Bibliografía Obligatoria
"Los chantajistas no matan", "Estaré esperando" y "Asesino en la lluvia"
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guías de Lectura 2014 1 Parte
EDIT: Actualizamos las consignas correspondientes a la clase de J.D. Salinger para las comisiones A y B; las mismas se pueden descargar acá.
TP5 / J. D. Salinger
Bibliografía Obligatoria
“Para Esmé, con amor y sordidez” y “Un día perfecto para el pez banana”
Corpus Crítico
French, W., J.D. Salinger, Cap II, VI y VII (en fotocopiadora)
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP4 / Raymond Chandler
Bibliografía Obligatoria
"Los chantajistas no matan", "Estaré esperando" y "Asesino en la lluvia"
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guías de Lectura 2014 1 Parte
EDIT: Actualizamos las consignas correspondientes a la clase de J.D. Salinger para las comisiones A y B; las mismas se pueden descargar acá.
Suspensión de Clases por Semana de Exámenes (22 al 26 de Septiembre)
Les recordamos que esta semana no se dictarán clases de Teóricos ni de Prácticos por ser la Semana de Exámenes.
Las clases Teóricas se reanudarán el Martes 30/9 y los Prácticos el Vienes 3/10.
Las clases Teóricas se reanudarán el Martes 30/9 y los Prácticos el Vienes 3/10.
Aviso urgente: Suspensión de los Prácticos de las Comisiones C y D
Mañana viernes 19 de septiembre no se dictarán las clases prácticas
correspondientes a las Comisiones C y D, a cargo de la profesora Andrea
Krikun. Las lecturas que estaban pautadas para dicha clase pasan para
la clase siguiente (3 de octubre).
Les pedimos disculpas y les agradeceríamos que difundan este aviso entre sus compañeros.
Les pedimos disculpas y les agradeceríamos que difundan este aviso entre sus compañeros.
Prácticos del 19 de Septiembre
Recordatorio de las lecturas indicadas a
los alumnos para las clases prácticas de esta semana.
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP3 /E.A. Poe
Bibliografía Obligatoria
Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP4 / Raymond Chandler
Bibliografía Obligatoria
"Los chantajistas no matan", "Estaré esperando" y "Asesino en la lluvia"
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guías de Lectura 2014 1 Parte
Comisiones A y B (Prof. Lozano)
TP3 /E.A. Poe
Bibliografía Obligatoria
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra (Enfasis en: Piglia, R. "La ficción paranoica; Piglia, R. "Introducción a los Cuentos de la Serie Negra" y Thompson, J. "El poder del conocimiento: la ficción detectivesca de Poe y la ideología del nacionalismo".
Poe, E. A. - Ensayos y El Cuervo: "Filosofía de la Composición" Comisiones C y D (Prof. Krikun)
TP4 / Raymond Chandler
Bibliografía Obligatoria
"Los chantajistas no matan", "Estaré esperando" y "Asesino en la lluvia"
Corpus Crítico
Artículos sobre el Género Policial Ap. de Cátedra
En todos los casos para una mejor comprensión de los textos indicados también deberán leer las consignas correspondientes a los mismos, contenidas en las Guías de Lectura 2014 1 Parte
II Jornadas Internacionales de Ciencia Ficción
Facultad de Filosofía y Letras,
Universidad de Buenos Aires
Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
Segundas Jornadas Internacionales
de Ciencia Ficción
Buenos Aires, 6, 7 y 8 de
noviembre de 2014
*Segunda circular*
El Departamento de Letras
de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires junto con
las cátedras de Literatura Norteamericana del Departamento de Letras y de Literatura
de los Estados Unidos del Departamento de Lenguas Modernas, ambas de la Facultad
de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata,
a partir de una iniciativa del Colectivo Internacional Middlebrow Culture, convocan
a participar de las Segundas Jornadas Internacionales de Ciencia Ficción, que se
realizarán en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre el 6 y 8 de noviembre de
2014.
Sede: Fundación Williams, Av. Belgrano
1670, 3º piso
Auspician:
Departamentos de Letras
y de Lenguas Modernas de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación,
Universidad Nacional de la Plata;
CeLyC/ Instituto de Investigaciones
en Humanidades y Ciencias Sociales, UNLP-CONICET;
Asociación Argentina de
Estudios Americanos.
Destinatarios:
Profesores, graduados,
estudiantes e investigadores. Escritores, artistas y críticos relacionados con el
género de la Ciencia Ficción. Aficionados y público en general.
Objetivos:
-Propiciar desde el ámbito
académico la discusión, investigación y promoción de la enseñanza de las diferentes
manifestaciones del género de la Ciencia Ficción.
-Promocionar el establecimiento
de contactos entre investigadores y docentes que trabajan en el área; así como entre
los productores y consumidores del género, impulsando el intercambio de lecturas,
proyectos y experiencias con representantes de distintas disciplinas científicas
y artísticas.
-Contribuir a la legitimación
y jerarquización de los estudios del género.
-Actualizar las múltiples
y diversas perspectivas teóricas desde las cuales se investiga el género.
-Revisar aparatos teóricos
y críticos en vigencia y abordar el análisis de textos del género.
Temario:
1-Aproximaciones y asedios
a la Ciencia Ficción como constructo cultural desde la Teoría Literaria, las Literaturas
Comparadas, la Antropología, la Sociología, la Filosofía, la Ecología, las Ciencias
Exactas, las Ciencias Biológicas, Ciencias de la Religión, la Historia, la Lingüística.
2-Ciencia Ficción y géneros
limítrofes: utopía, fantasy, fantástico, gótico.
3-Ciencia Ficción, sus
lenguajes, formatos y soportes: literatura, cine, televisión, comic, videojuegos,
música y videos musicales, graffiti, fotografía, ilustración.
4-Ciencia Ficción: fandom
y mercado editorial (revistas, editoriales, fanzines).
5-Ciencia Ficción, perspectivas
contrafácticas: universos paralelos, historias alternativas o ucronías, mundos posibles.
6-Ciencia Ficción, realidad
y virtualidad: Ciencia Ficción y ciencia, tecnología, futurología, guerra, y política.
7-Ciencia Ficción y Literaturas
Comparadas, Estudios Culturales y Estudios Postcoloniales.
8-La traducción del texto
de Ciencia Ficción.
9-Ciencia Ficción y diálogos
con la literatura infantil, el humor y la parodia.
10-Ciencia Ficción argentina.
11-Subgéneros de la Ciencia
Ficción: "hard", "soft", Cyberpunk, New Wave, post-apocalíptica,
Space Opera.
12-Ciencia Ficción y otredad,
género (Gender) y minorías.
13-El linaje de la Ciencia
Ficción y sus enlaces con la industria cultural.
14-Trasposiciones al formato
audiovisual. Remakes, reboots, director’s cuts, secuelas y precuelas.
15-Límites e interacciones
entre la Ciencia Ficción y la literatura mainstream: William Burroughs, Kurt Vonnegut,
Margaret Atwood, Paul Auster, Martin Amis, Jorge Luis Borges, Adolfo Bioy Casares
e Italo Calvino.
16-Efectos especiales (análogos
y digitales) en el cine del género: verosímil, impacto, recepción, credibilidad.
17-La construcción de idiomas
en la Ciencia Ficción.
18-La Ciencia Ficción en
la enseñanza de las ciencias y de las humanidades.
19-Nuevas tecnologías y
ecologías implicadas en la Ciencia Ficción.
20-Las pseudociencias y
la Ciencia Ficción desde el siglo XIX hasta la actualidad.
Aranceles:
Expositores graduados: $250
Expositores estudiantes: sin cargo.
Asistentes con certificado: $100.
Se está tramitando con la Dirección General de Cultura y Educación de
la Provincia para que las Jornadas sean reconocidas como de interés educativo y cultural y se
justifiquen las inasistencias.
Asistentes estudiantes: sin cargo.
Fichas de inscripciones:
Enviar a cienciaficción2012@gmail.com
Nota: Por favor pegar la ficha en el cuerpo del email (no como archivo
adjunto)
FICHA DE INSCRIPCIÓN DE EXPOSITORES
Nombres y apellidos:
¿Graduado o alumno?:
Pertenencia institucional (si es docente, poner cargo):
Dirección electrónica:
Equipamiento tecnológico requerido:
FICHA DE INSCRIPCIÓN DE ASISTENTES
Nombres y apellidos:
¿Graduado o alumno?:
Dirección electrónica:
Abstracts:
Fecha de cierre de recepción
de abstracts: 6 de octubre de 2014.
El envío debe
consignar título, autor/es, nro. de tema en el que se ubicaría, y un abstract propiamente dicho de un máximo de 20 líneas. Se sugiere mencionar una premisa de lectura y mínimas referencias a bibliografía pertinente.
Además de su abstract,
los estudiantes expositores deberán adjuntar
–en el mismo envío– una carta de aval de
su propuesta firmada por un profesor de su institución.
Formato de las Ponencias:
Trabajo inédito con una
extensión no superior a 8 (ocho) carillas para su lectura (aproximadamente 20 minutos),
escritas a doble espacio, en papel formato A 4, en procesador Word for Windows,
letra Times New Roman, cuerpo 12. Si hubiera notas, deberán incluirse al final (endnotes).
Actividades:
-Lectura y discusión de
ponencias.
-Exposiciones especiales.
-Homenajes a Jorge Luis
Borges, Richard Matheson, Mario Levrero, Italo Calvino, William Burroughs y Ray
Harryhausen.
-Entrevistas públicas con
artistas del género.
-Instalación interactiva,
muestra de arte y performances.
-Cena de camaradería
Autoridades y organización
de las Jornadas
Presidencia: Lic. Gabriel
Matelo (UNLP)
Vicepresidencia: Prof.
Armando Capalbo (UBA)
Coordinación académica:
Prof. María Valdez (UBA) y Dra.
María Teresita Minellono (UNLP)
Comisión organizadora:
Patricia Lozano, Samanta dell'Acqua,
Gabriela Comte, Andrea Krikun, Martín Castagnet, Juan Manuel Valitutti y Gustavo
Kofman.
***
Consultas sobre las Jornadas:
cienciaficción2012@gmail.com
Apoya: Fundación Williams.
La Fundación Williams constituye, desde su
creación, una valiosa fuente de ayuda y colaboración para personas e instituciones
innovadoras. El apoyo brindado sirve para enfrentar el desafío de acrecentar el
bienestar del país, utilizando como herramientas principales la expansión del conocimiento
y el desarrollo de la cultura.
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